В книгата е представен съвременен преглед на европейските и световни
научни концепции и политики за закрилата на децата в риск, като значим
принос на това изследване е разграничаването на подходите за работа с
деца в риск от гледна точка на факторите, които обуславят риска – детето, семейството и социалната среда.
Анализът на спецификите на тези подходи е значим в контекста на бъдещи
образователни и социални политики и тяхната ефективност от гледна точка
на постигането на конкретни резултати. Изследването обогатява и
концепцията за влиянието на социалната среда върху развитието на детето
както в ролята си на фактор за появата на риск, така и в контекста на
възможностите, които общността може да предложи за подкрепа и превенция
на риска.
Начало