По желание на учителя и/или родителя
цветно илюстрираните страници от книжката могат да се ползват в
първоначалния си вид, но могат и да се откъсват по маркираната
перфорирана линия и да се превърнат в картони за индивидуална работа на
детето.
Във всяка учебна ситуация децата работят
по определена тема и изпълняват конкретни задачи, използвайки
съответния картинен материал в книжката, заедно с други дейности. Водещо
място сред тях има играта. Именно чрез нея децата постепенно надграждат
умения, като започват да работят с конкретен тематичен картон в първа
група и стигат до справяне със самостоятелна задача в книжка в трета
група.
Така те по-лесно откриват, осмислят и актуализират своите представи, отношения, чувства.