|
Описание
|
Тетрадката - следва тенденциите от учебника и
затвърдява с разнообразни задачи и упражнения употребата на необходимата
лексика, граматически структури и изречения-образци по разработваните
теми от Учебната програма на МОН по немски език за трети клас;
- тренира всички видове езикови
дейности чрез атрактивни и разнообразни упражнения за усвояване на
правописа и лексиката, задачи за съставяне на текстове и диалози,
специални задачи към текстовете за четене и слушане от учебника и
звукозаписите.
- предлага различни ключове за
самоконтрол и проверка верността на изпълнението на задачите, както и
задачи, стимулиращи самостоятелната работа на ученика, насочващи
указания за това кои вече усвоени знания от учебника и/или тетрадката да
се използват за решаването им.
- ключ с отговори на голям брой
упражнения в края на тетрадката, което допринася за активността на
децата и изграждането на самостоятелност и увереност в собствените
знания.
- подпомага атрактивността и прилагането на игровия и дейностния подходи при обучението.
- цветни картонени приложения:
– четири тематични картинни пъзела с текстове към тях; – часовник с подвижни стрелки; – годишен кръг от три
подвижни части с илюстрации и текст, които са предвидени за
осъществяване на разнообразни дидактични игри и за затвърждаване,
упражняване и прилагане на усвоените езикови знания. - целенасочено подпомага чрез
упражнения и задачи изграждането на стратегии за учене и на уменията за
четене с разбиране и слушане с разбиране както и на умението за
съставяне на собствен устен и писмен текст (диалози, текстове за
картички и писма и др.).
- последните листи на тетрадката
представляват приложение от десет обобщаващи работни листа, които могат
да се използват за проверка на усвоеното и за стимулиране на
творческото отношение на децата към учебния процес. Те могат да се
класират в папка, като по този начин се положи началото на езиковото
портфолио на учениците.
|
Начало